تعديل التحيزات المعرفية كمدخل لخفض اضطراب القلق الاجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

أستاذ ورئيس قسم الصحة النفسية كلية التربية - جامعة بني سويف